Me parece muy bien. Seguid trabajando en ellas. De vez en cuando, pondré páginas nuevas.
jueves, 24 de noviembre de 2011
lunes, 24 de octubre de 2011
ACENTUACIÓN DE PALABRAS AGUDAS.
En la siguiente página, podréis practicar la regla de acentuación de las palabras agudas. Vosotr@s mismos podréis corregiros pinchando en el perrito.
ÁREA DE MATEMÁTICAS.
En este enlace puedes practicar ejercicios variados: cálculo, problemas, series numéricas, etc. http://www.usaelcoco.com/
sábado, 9 de julio de 2011
sábado, 25 de junio de 2011
¡FELIZ VERANO!
He desarrollado mi trabajo muy contenta con tod@s vosotr@s, a pesar de que en algunos momentos haya parecido lo contrario, ya que he intentado, y seguiré intentando que "aprendáis a ser personas con normas y valores humanos positivos, que sepáis adaptaros a las circunstancias de cada momento de vuestras vidas".
Quiero daros a tod@s mi enhorabuena por lo bien que bailasteis en la Fiesta, resultó magnífico, además estabais muy guap@s.
¡FELIZ VERANO!
miércoles, 8 de junio de 2011
viernes, 6 de mayo de 2011
"Capacidad y peso".
Aquí tenéis una balanza que sirve para saber el peso de los objetos. 
La descomposición de un litro en medios y cuartos.
La escalera de unidades de capacidad. "Fiesta Final de Curso".
El viernes, 24 de Junio, nuestro Centro celebrará la Fiesta Final de Curso, en el Auditorio Municipal.
miércoles, 27 de abril de 2011
"DÍA DE LA MADRE"
El próximo domingo, 1 de Mayo, recordaremos, de forma muy especial, el Día de la Madre. Tod@s tenemos que agradecer a nuestra madre, su esfuerzo, su paciencia, su cariño, ... hacia nosotr@s, por ello, le vamos a dedicar esta poesía:
"DEDICADO A MI MADRE".
El día 27 de Diciembre,
de tu vientre salí,
y con llantos y sollozos,
la luz del día vi.
Tus besos y abrazos,
tú me estás dando,
y con mucha paciencia y cariño,
tú me estás educando.
Mamá, hoy te quiero decir:
¡Gracias por enseñarme a andar,
a querer y a amar!
¡Gracias por enseñarme a hablar,
a querer y a amar!
¡Gracias por enseñarme a pensar, a razonar,…
a querer y a amar!
Mamá, sigue enseñándome paciente y con tesón,
que yo, siempre, te lo agradeceré de corazón.
MAMÁ, TE QUIERO.
Pepi Ruiz.
lunes, 18 de abril de 2011
"Trabalenguas de María González".
El cielo está engarabintantingulizado,
¿quién lo desengarabintantingulizará?
El desengarabintantingulizador que lo
desengarabintantingulice,
buen desengarabintantingulizador será.
Doña Panchívida
se cortó un dévido,
con el cuchívido
del zapatévido.
Y su marívido
se puso brávido,
porque el cuchívido
estaba afilávido.
jueves, 14 de abril de 2011
"Trabalenguas de Víctor".
1.- Si cien sierras sierras cien cipreses, seiscientas sierras sierran seiscientos cipreses.
2.- Un burro comía berros y un perro se los robó, el burro lanzó un rebuzno y el perro al barro cayó.
3.-Come coco, compadre, compre coco.
-No compro coco, compadre, porque el que poco coco come, poco coco compra.
4.- Cuando cuentes cuentos,
cuenta cuantos cuentos cuentas,
porque si no cuentas cuantos cuentos cuentas,
nunca sabrás cuantos cuentos cuentas tú.
martes, 12 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
Actividades de Conocimiento del Medio.
Aquí podemos encontrar actividades de Conocimiento del Medio, donde podemos recordar conceptos que hemos estudiado sobre EL PAISAJE ANDALUZ.
domingo, 3 de abril de 2011
miércoles, 30 de marzo de 2011
"Actividades de Matemáticas".
En este enlace, podrás trabajar actividades de Matemáticas sobre las unidades de medida. Trabajando dichas actividades, asimilarás mejor los contenidos que hemos trabajado en el aula.
martes, 29 de marzo de 2011
Cuento de Carmen María.
LA PRINCESA QUE QUERÍA TENERLO TODO.
Había una vez, una princesa que quería tener un montón de cosas.
Todo lo que ella quería, se lo compraba el papá. Un día el papá no se lo pudo comprar, y ella sufrió mucho.
La mamá le dijo, que tener todo, no es lo más importante, y ella aprendió la lección.
jueves, 24 de marzo de 2011
Cuento "Ricitos de Oro y los tres Cerditos".
Otro bonito cuento. Leedlo porque es cortito, pero muy bonito.
lunes, 21 de marzo de 2011
Multiplicar por 10, 100, 1000.
Practicad la multiplicación por 10, 100, 1000, realizando este ejercicio.
Cuento de Beatriz.
EL PERRO Y LA GATA.
Érase una vez una gata que llegó a una casa, y al cabo de un mes, llegó un perro chiquitito, que cuando lo soltaban se iba en busca de la gata, y como era tan pequeño cuando jugaba con ella la cogía del cuello sin hacerle daño.
Cuando ya fue grande, la costumbre se le quitó y ya nunca la cogió del cuello.
Cuando ya fue grande, la costumbre se le quitó y ya nunca la cogió del cuello.
BEATRIZ DE SILVA ESPINAR HERNÁNDEZ.
Cuento "Los dos amigos y el oso".
Otro pequeño cuento, del que podemos sacar el mensaje: "JUNTOS O UNIDOS, PODEMOS SOLUCIONAR MEJOR LOS PROBLEMAS".
También hay una serie de actividades.
Cuento "La pequeña ardilla".
Aquí os enlazo con otro bonito cuento. También podéis hacer las actividades que están a continuación del cuento.
domingo, 20 de marzo de 2011
"Controles".
- Control de Matemáticas: martes 22 de Marzo. Repaso de los conceptos fundamentales de los Temas del 6 al 10.
- Control de Lengua: miércoles 23 de Marzo. Repaso de los conceptos fundamentales de los Temas del 6 al 10.
- Control de Conocimiento del Medio: viernes 25 de Marzo. Tema 10.
sábado, 19 de marzo de 2011
"Unidades de Longitud".
Memorizad la escalera de unidades porque es muy importante para resolver problemas.
jueves, 17 de marzo de 2011
Cuento: "El reloj perezoso".
Aquí tenéis otro bonito cuento. A continuación podéis hecer la ficha de comprensión lectora.
A María Flores, Nedas, Carmen Mª y Victoria.
Se han recibido y publicado vuestros comentarios.
Gracias María.
miércoles, 16 de marzo de 2011
"Refranes de Juan Francisco Serrano".
- Dime con quién andas y te diré quién eres.
- Nunca es tarde si la dicha es buena.
- Lo bueno si breve, dos veces bueno.
Un abrazo para todos.Me encanta el blog.
"Mapa de Andalucía".
En este mapa de Andalucía podéis localizar las cadenas montañosas y ríos más importantes de nuestra Comunidad.
A Juanfra López, a Víctor, a Juanfra Serrano y a Lucía.
Juan Francisco López, Víctor, Juan Francisco Serrano y Lucía, han llegado vuestros comentarios. Están recogidos en el lugar donde los habéis escrito. Muy bien el tener interés por la lectura.
martes, 15 de marzo de 2011
Cuento: "El muñeco de nieve".
Aquí tenéis un cuento y actividades de comprensión lectora. Os invito a leerlo.
"Excursión".
El día 29 de Marzo, martes, si el tiempo nos lo permite, los alumn@s del 2º Ciclo de Primaria, acompañados de sus tutores/as, realizaremos una excursión al Centro de la Naturaleza "La Juliana", en Bollullos de la Mitación.
"Actividades de Matemáticas".
Os facilito estas actividades de Matemáticas para que podáis repasar algunos de los conceptos trabajados en clase.
lunes, 14 de marzo de 2011
"Actividades de Lengua".
Os recomiendo una serie de actividades, para repasar y reforzar los conceptos trabajados en este curso. Podéis realizarlas en el cuaderno a modo de repaso.
viernes, 11 de marzo de 2011
"LECTURA".
Vamos a iniciar el trabajo de este blog, recomendando cuentos encaminados a la adquisición del hábito lector.
Las páginas, que a continuación os pongo, contienen cuentos narrados con una bonita técnica "Pictograma".
Os recomiendo que leáis los siguientes cuentos, con esta técnica, y que disfrutéis con ellos:
Os recomiendo que leáis los siguientes cuentos, con esta técnica, y que disfrutéis con ellos:
domingo, 6 de marzo de 2011
PRESENTACIÓN
Este blog fue creado el curso 2009 - 2010, para el alumnado que estaba entonces en sexto.
Por ello, me gustaría conservarlo, ya que, fue un recurso muy bueno que les ayudó en su proceso de aprendizaje.
He eliminado todas las entradas que habían hecho ell@s, tan solo he dejado, como recuerdo, sus despedidas.
Desde este momento, pasa a ser el blog de 3º, vuestro blog.
La finalidad de este blog es ayudar a nuestr@s alumn@s en su proceso de aprendizaje.
Desde aquí queremos invitar a toda la Comunidad Educativa (padres y madres, alumno@s y maestr@s) a utilizar esta herramienta como elemento comunicativo estre los distintos sectores.
Nuestra intención es realizar un útil y adecuado uso de este recurso educativo, adaptándonos a los nuevos tiempos que corren, a la vez que colaborar con el desarrollo de la competencia en las nuevas tecnologías.
Todos seremos administradores y responsables de los elementos y entradas que colguemos, pero seremos los maestr@s de este Centro los que decidamos qué elementos no son adecuados para formar parte de este blog. Por tanto, seremos nosotr@s (y no los alumn@s) los que tenemos la competencia para eliminar aquello que no creamos conveniente y adecuado.
Entre las normas que debemos seguir, es necesario que todas las entradas vayan identificadas con el nombre de la persona autora de las mismas.
Esperamos que los comentarios sean respetuosos y que todas las páginas sean educativas, formativas, ... en definitiva, que vayan encaminadas a la formación integral del alumnado.
Desde aquí queremos invitar a toda la Comunidad Educativa (padres y madres, alumno@s y maestr@s) a utilizar esta herramienta como elemento comunicativo estre los distintos sectores.
Nuestra intención es realizar un útil y adecuado uso de este recurso educativo, adaptándonos a los nuevos tiempos que corren, a la vez que colaborar con el desarrollo de la competencia en las nuevas tecnologías.
Todos seremos administradores y responsables de los elementos y entradas que colguemos, pero seremos los maestr@s de este Centro los que decidamos qué elementos no son adecuados para formar parte de este blog. Por tanto, seremos nosotr@s (y no los alumn@s) los que tenemos la competencia para eliminar aquello que no creamos conveniente y adecuado.
Entre las normas que debemos seguir, es necesario que todas las entradas vayan identificadas con el nombre de la persona autora de las mismas.
Esperamos que los comentarios sean respetuosos y que todas las páginas sean educativas, formativas, ... en definitiva, que vayan encaminadas a la formación integral del alumnado.
A partir de este momento, trabajaremos algunas actividades a través de este recurso. También, será un medio de comunicación entre el alumnado, la familia y el profesorado. Podéis utilizar el apartado de comentarios.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
