Fondo

martes, 22 de junio de 2010

LENGUA


· Palabras primitivas y derivadas.
· Separar palabras en sílabas.
· Clases de palabras según el número de sílabas (monosílabas, bi…..).
· Palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas.
· Reglas de acentuación de las palabras.
· Diptongos e hiatos.
· Reglas de acentuación de los diptongos e hiatos.
· Palabras compuestas. Acentuación.
· Reglas de ortografía: m antes de p y b, mayúsculas, uso de la c, s y z, que, qui, uso de la b, de la v, de la ll e y, palabras con h, palabras con g, con j, uso de la x,…
· Prefijos y sufijos.
· Sustantivos y sus clases.
· Adjetivos. Grados del adjetivo.
· Determinantes: artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos.
· Pronombres personales. Pronombres demostrativos. Pronombres posesivos.
· Preposiciones.
· Interjecciones.
· Adverbios.
· Verbos de las tres conjugaciones.
· Sujeto, Predicados (verbal y nominal), Atributo, Complementos: Directo, Indirecto y Circunstancial.
· Análisis sintáctico.
· Análisis morfológico.
· Poesía. Versos. Medida de versos. Rimas. Estrofas. Pareados. Cuartetos. Romances. Sonetos.
· Lectura.
· Ejercicios de comprensión lectora.
· Copias y dictados para mejorar la caligrafía y corregir los errores ortográficos.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL VERANO (6º NIVEL)

MATEMÁTICAS
· Números decimales: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones (entre tres cifras). Prueba de la división.
· Descomponer números en unidades, decenas, …….décimas, centésimas. …
· Multiplicar y dividir: 10, 100, 1.000, 10.000,…..0,1, 0,01, 0,001,….
· Números enteros: sumas y restas con números positivos y negativos.
· Divisibilidad entre 2, 3, 4, 5, 6 y 10.
· Múltiplos y divisores de un número.
· Máximo común múltiplo y mínimo común divisor.
· Potencias.
· Raíces cuadradas.
· Fracciones. Operaciones con fracciones, del mismo y distinto denominador.
· Porcentajes. Descuentos y aumentos.
· Unidades de longitud, capacidad y masa.
· Unidades de superficie.
· Rectas. Clases.
· Ángulos, clases y medidas. Sumas y restas de ángulos.
· Polígonos. Clases. Características.
· Triángulos. Clases.
· Cuadriláteros. Clases.
· Perímetro. Áreas de los polígonos. Memorizar las fórmulas. Aplicación en problemas.
· Circunferencia y círculo. Elementos. Longitud y área. Memorizar sus fórmulas. Aplicación en problemas.
· Cuerpos geométricos.
· Frecuencias, media, moda y rango.
· Resolución de problemas.
· Cálculo.

lunes, 21 de junio de 2010

MI ESTANCIA POR EL CERVANTES. 2 AÑOS. ALICIA


SEÑORITA PEPI, MI ESTANCIA POR EL COLEGIO HA SIDO MUY BONITA PORQUE HE APRENDIDO MUCHO CON VOSOTROS, Y ADEMÁS ME HAS AYUDADO A INTEGRARME MUY BIEN DESDE QUE VINE . ADEMÁS GRACIAS A MIS COMPAÑEROS POR SER COMO HAN SIDO, EN GENERAL GRACIAS A TODOS DE PARTE DE ALICIA GRACIAS A TODOS OTRA VEZ POR TODO. OS QUIERO CHICOS Y CHICAS . FIRMADO : ALICIA TORRES DELGADO

martes, 15 de junio de 2010

"DESPEDIDA AL ALUMNADO DE 6º".


!Bueno chic@s!, ha llegado la hora de despedirnos. Lo hago de esta manera porque no voy a poder hacerlo cara a cara, ya que para mí, va a ser un momento triste.

He estado con vosotr@s seis años, compartiendo diferentes momentos, unos alegres y otros menos buenos. He intentado transmitiros, además de conocimientos de las distintas áreas, otros, que para mí son más importantes, como el RESPETO entre tod@s, el prestaros ayuda, ser amig@s de tod@s, ... en definitiva, llenaros de valores humanos para que podáis desenvolveros en la Sociedad siendo buenas personas, sabiendo "estar" en cada momento y en cada lugar.

Quiero que sepáis, que yo seguiré estando aquí en el colegio, que seguiré siendo la misma persona para vosotr@s y que podréis acudir a mí con toda confianza cuando queráis.

También quería aprovechar para despedirme de vuestros padres y madres, dándoles las gracias por la colaboración prestada en vuestro proceso de aprendizaje.

Os deseo un feliz futuro. Trabajad mucho para conseguirlo.
Hasta siempre a
tod@s y venid a visitarnos cuando queráis.

Un beso muy fuerte.
PEPI.

De Alexis para tod@s!!!!!!!!!!!!!!!

Os quiero decir a tod@s, que mi experiencia aquí ha sido la mejor. Seño Pepi, te quiero decir que has sido la huella más grande en mi camino, por supuesto los otros maestr@s también. A mis compañer@s por su generosidad conmigo.
Un beso muy grande para tod@s.

ALEXIS.

Comentario de Nacho.

Muchas gracias por todo.

Aarón, resumen de los 6 años.

Señorita este paso que vamos a dar no podía haber sido posible sin su ayuda y constancia con nosotr@s. Espero que te vaya siempre bien .Esta experiencia nos ha ayudado a ser mejores personas. Espero que tus próximos alumn@s se porten bien. Gracias por todo.

Por Rafa Pérez Pérez.

Mi estancia en Cervantes ha sido muy interesante. He aprendido mucho, gracias a todas las señoritas que han intervenido en mi enseñanza (incluída la señorita María José Macías).

Habéis sido muy pacientes con nosotr@s, ya que todos los maestr@s se quejaban de nosotr@s.

Espero que seáis igual de pacientes con el siguiente grupo.

Mi experiencia en '' Cervantes '' .

Eliana :

Hola señorita, quiero que sepa que este paso por el colegio va a ser inolvidable para mí . Desde que llegué en segundo, me ayudó a integrarme perfectamente con mis compañer@s . Y le estoy muy agradecida por eso .

'' Que siga siendo muy buena señorita y que nunca cambie ''.
Un beso de su alumna Eliana .

¡¡ GRACIAS !!

DE PARTE DE TODA TU CLASE HECHO POR ALICIA